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Apprendre le management opérationnel

À Win Sport School Laval, école de sport spécialisée dans la formation aux métiers du sport business, l’apprentissage ne se limite pas à des cours magistraux. Pour initier les étudiants au management opérationnel, Pierre-Yves Giffard a choisi une approche innovante : utiliser un mur interactif pour mettre les jeunes en situation réelle, comme s’ils étaient en plein cœur d’un club sportif.
L’objectif ? Leur faire vivre, ressentir et comprendre les mécanismes essentiels du management : prise de décision, écoute, confiance, gestion du stress, communication… autant de compétences indispensables dans le sport.

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Pourquoi travailler le management opérationnel sur un mur interactif ?

Pierre-Yves Giffard souhaitait sortir du cadre traditionnel pour permettre aux étudiants en école de sport d’expérimenter le management opérationnel « en mouvement ».
Cette méthode immersive a un avantage : elle place les étudiants dans des situations proches de celles qu’ils rencontreront dans une structure sportive.

Le mur interactif devient ainsi un terrain d’entraînement managérial où chaque action, chaque hésitation et chaque choix a un impact, comme dans la réalité.
À chaque exercice, l’enseignant expliquait le pourquoi de la consigne, ce que cela représentait dans un club ou une entreprise sportive, et comment transposer l’expérience en contexte professionnel.
 

La prise de décisions : un exercice qui change selon les situations

L’un des exercices pour les étudiants en école de sport consistait à travailler la prise de décision, d’abord individuellement, puis en groupe.
Résultat :

  • seuls, les étudiants tranchent rapidement
  • en collectif, les choix deviennent plus complexes car chacun apporte ses contraintes, son avis, son rythme


Pierre-Yves Giffard les a ensuite amenés à analyser leurs comportements :

  • Qui décide dans l’équipe ?
  • Comment les informations circulent-elles ?
  • Quels paramètres influencent la décision (temps, objectifs, pression, partenaires) ?

Un parallèle direct avec ce que vivent les encadrants, chefs de projets ou responsables d’équipes dans un club de sport.

 

Écoute et communication : deux piliers du management sportif

Le mur interactif a également servi à travailler la qualité de l’écoute des étudiants de l’école de sport.
Certaines consignes étaient intégrées dans le jeu lui-même : réussir l’exercice nécessitait de capter et de retenir une information pour la suite.

Un manque d’attention entraînait immédiatement une erreur, exactement comme dans la gestion d’un événement sportif, d’un entraînement ou d’une opération marketing.
Pierre-Yves Giffard a rappelé que dans le sport, où tout va vite et où les imprévus sont nombreux, savoir écouter, reformuler et transmettre une information est un levier essentiel de performance.

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Confiance, gestion du stress, coordination : se comporter comme une vraie équipe

D’autres activités mettaient l’accent sur la confiance, la capacité à lâcher prise ou encore la gestion des émotions.
Le mur interactif oblige, les étudiants de l’école de sport Win Sport School Laval, à réagir vite, sous pression, tout en restant concentrés.
Ces situations rappellent :

  • la gestion d’un match sous tension
  • la coordination nécessaire lors d’un événement sportif
  • la répartition des rôles dans une équipe associative

L’objectif était clair : permettre aux étudiants de comprendre comment leur comportement individuel influence la dynamique collective.

 

Apprendre en bougeant : un atout pour une école de sport

Cette approche pédagogique reflète parfaitement la philosophie de Win Sport School Laval, école de sport : apprendre par la pratique, en restant au plus proche de la réalité du terrain.

Dans une école de sport, former les futurs professionnels à des situations concrètes, dynamiques et émotionnelles est essentiel. Les métiers du sport business exigent agilité, écoute, gestion du stress, sens des responsabilités et capacité à décider rapidement.
Grâce à ce cours interactif, les étudiants ont appris :

  • à analyser une situation sous plusieurs angles
  • à travailler ensemble malgré leurs différences
  • à comprendre la logique opérationnelle d’un club sportif
  • à prendre du recul sur leur posture managériale
     

Un entraînement managérial transposable immédiatement

Chaque activité est pensée pour être transposable :

  • à l’organisation d’un événement
  • à la gestion d’une équipe
  • à la coordination de bénévoles
  • à la prise de décision dans un contexte sportif

Les étudiants de l’école de sport repartent ainsi avec une meilleure compréhension d’eux-mêmes, des autres et des mécanismes qui font d’un club une structure performante.
 

Une pédagogie qui prépare aux réalités du sport business

En utilisant le mur interactif pour enseigner le management opérationnel, Win Sport School Laval, école de sport, confirme son positionnement d’école de sport innovante, proche du terrain et tournée vers les compétences humaines.

Cette expérience immersive montre que pour former les futurs professionnels du sport, il faut parfois sortir du cadre, bouger, coopérer, ressentir et vivre la théorie autrement.
Un apprentissage dynamique, à l’image du sport lui-même.

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